UNIekFORM

IDEE MEE – een sChOOL-MODE-Label

Welke bijzondere eigenschap of vorm geef jij jouw school-Uniekform?

KLIK HIER voor DENK-tips

  • KEER OM – Noteer je gedachten bij ‘schooluniform’ – Keer alles om…
  • STEEL uit andere sectoren…
    Nooit meer dorst in de les…
    bidons
    En je schrijfgerief altijd bij de hand…
    9200000010409557_2
  • Laat je inspireren door ANDERE CONDITIES & PLAATSEN
    regenponcho
  • KRUIP IN DE HUID van een leerling – Hoe zou die zijn ‘ideale’ uniform eruitzien?
  • Vind hier > BRILLEN.

KLIK HIER voor TECHNIEK-tips

  • OMDENKEN – Bedenk wat je allemaal ‘ergert’ aan leerlingen – Verander het niet, maar integreer de oplossing in het uniform!
  • WILLEKEURIGE (WERK)WOORDEN – Maak eerst ‘n lijst van willekeurige (werk)woorden. Betrek elk (werk)woord op een uniform.
  • INSPIRATIEVOORWERP – Noteer alle eigenschappen van een voorwerp – betrek deze eigenschappen op je ontwerp.
  • Laat een HELD of beroemdheid een ontwerp maken – Hoe ziet dit eruit?
  • ALFABET – ter inspiratie. Bedenk voor elke letter een woord dat je op een uniform toepast.
  • Vind hier > TECHNIEKEN.
Uitgangspunt
Uniformen zijn er om gelijkheid te creëren. Op zich een nobel doel… Tijd dus om dit oudbollige ding met mooi uitgangspunt letterlijk in een nieuw kleedje te steken!

LeerSTOF tot CREATIEF DENKEN :
een  COOL MODE-LABEL

KLIK HIER voor BRUSSEL-tips

  • Brusselaar met uniekste garderobeManneken-Pis-vestido-de-Obelix-810x1080
  • Een indrukweekend THEATERKOSTUUM-archief vind je in de MUNTSCHOUWBURG.
  • En ‘ tis hoog tijd voor het BRUSSELS FILIAAL van MADAME TUSSAUD…
  • mad-brussels

Brilvanger in de kijker

 

Misschien brengt COUTURE TRUCK , een mobiel naaiatelier van Sint Gillis getrokken door langdurig werklozen, jouw ontwerp tot leven.

Of de NAAIATELIERS van de WELVAARTKAPOEN vzw.

* Foto – Anoniem.

BRIL techniek in de kijker

Gebruik deze, of klik de tips hierboven aan.

Doe het tegenovergestelde dan normaal.
Bijv. Som de eigenschappen van een uniform op.
Keer deze eigenschappen om
en bedenk je originele uniform.

CHECK ANDERE TIPS HIERBOVEN

43 ideeën

  • Robin schreef:

    Iedere klas kleed zich volgens het aanwezige thema (natuur, superdetective, herfst,…) binnen de klas, de leerlingen krijgen zelf de kans om hierover na te denken. Ze mogen gewone kleuren kiezen die hierbij aanwezig zijn, maar ook fantasie gebruiken zoals zich hiernaar te gaan verkleden. Wie het dan voor wat anders en uitdagender wil gaan kan dit dan doen, maar andere leerlingen die dit liever niet doen kunnen het ook simpel houden.

  • Amina schreef:

    Het belangrijkste aan hun uniform is dat het praktisch is en dat ze zich er goed in voelen. De leerlingen krijgen tijdens de koudere periodes een trainingsbroek met een t-shirt en een vest met kap. Elke leerling heeft zijn initialen op zijn uniform. Elke graad heeft ook zijn eigen kleur. De leerlingen mogen hun uniform personaliseren en er iets leuks van maken. Tijdens de warmere periodes lopen de leerlingen rond in t-shirt en short. In de klas dragen de leerlingen pantoffels.
    De leerlingen moeten zich comfortabel voelen zodat ze zich beter op school voelen. Dit is het belangrijkste.

  • Kelly schreef:

    Ik zou voor een multifunctioneel uniform kiezen. De basis van elk uniform zou hetzelfde zijn, maar elk kind zou een eigen touche geven aan zijn eigen uniform. Voor elk seizoen zou je van het uniform een ander uniform kunnen maken. Van de lange broek kan je bijvoorbeeld een korte maken aan de hand van knopjes. In het jaar krijgen de leerlingen een ontwerpatelier waarbij ze een eigen touche geven aan hun uniform. Tijdens deze ontwerpateliers komen echte naaisters, designers, klerenmakers,… naar de school.
    In de uniforms zouden zakjes zitten waarin schrijfgerief past. Deze zakjes bevatten ringetjes waarin de potloden, pennen,… passen. Ook hun koekjes zouden ze in een zakje kunnen steken. Dit zakje blijft op kamertemperatuur, zodat koekjes met chocolade niet smelten. Op de uniforms zouden reflectoren zitten zodat kinderen zichtbaar zijn in het donker.

  • laura schreef:

    kleurrijk, makkelijk te wassen/strijken, degelijk, milieuvriendelijk en recyclebaar.
    De kinderen kunnen ook zelf de uniformen ontwerpen, en een aantal ontwerpen laat je realiseren. er wordt een winkel in de school aangemaakt, aan democratische prijzen en dan kiezen de kinderen zelf hun kleding.

  • Audrey schreef:

    Laat de kinderen hun uniform kiezen en veranderen wanneer ze dat willen, ze mogen dan ene modeshow houden per seizoen.

  • http://www.kwikstand.info/Heavy-work-Pants.jpg

    Een ideale outfit om op onderzoek te gaan in de stad of in de natuur

  • Jelle Augustijnen schreef:

    Laat leerlingen een uitstap maken in de stad, op het platteland en in het bos, laat hen leren en ontdekken wat handig/onhandig is. Laat hen dan zelf een uniform ontwerpen, mss baseren ze zich wel op een salopette van een schrijnwerken met vele zakjes en opbergplekken, of toch liever een hippe jas die je langst beide kanten kan dragen ?

  • Nina schreef:

    Een comfortabel uniform waar de leerlingen zich goed in voelen en iets dat makkelijk aan- en uit te trekken is voor de lessen LO. Of de leerlingen zich laten verkleden kan tof zijn om in lessen muzische vorming en taal te integreren, laat hen een verhaal/theater/lied schrijven of spelen aan de hand van de verschillende personages zo wordt hun creativiteit gestimuleerd.

  • Iris V schreef:

    Ik ga verder op Céline haar idee. Ze had het over afwasbare kledij, maar ik denk nog een stapje verder. Er bestaat een stof die water en andere stoffen afstoot. Lijkt mij ideaal voor in de klas, en voor buiten! Als we aan de slag gaan met verf, hebben we geen gedoe meer met schorten, want de verf rolt er gewoon af. En als een kind buiten in een plas valt, heb je geen gedoe meer met het verwisselen van kledij, want ook daar valt het water er gewoon af.
    Om het dan wat leuker te maken, kan je er leuke prints in verwerken. Een aantal prints stel je op voorhand ter beschikking en de kinderen kiezen zelf welke ze op hun uniform willen. Misschien kunnen we wel werken met een projectie of met led’s in de uniformen, zodat je ze op elk moment kan veranderen.

  • Stefanie Delvaux schreef:

    http://vignette3.wikia.nocookie.net/harrypotter/images/5/57/Harry-potter-costume1.jpg/revision/latest?cb=20120620205705

    Een uniform zoals in de Harry Potter films, elke klas krijgt dan zijn eigen initialen. De kinderen hebben een eigen gepersonaliseerde toverstaf, dit is hun kracht en steun wanneer nodig. En dan hoeven ze ook hun vinger niet meer in de lucht te steken :-).
    De leerkrachten krijgen ook dan elk hun eigen uniform.

    http://cdn0.dailydot.com/uploaded/images/original/2015/11/2/hogwarts-students-customized.png

  • Clémence Vandenhulle schreef:

    Ik zou de leerlingen een soort van onesie geven. Er is er eentje voor als het koud is en eentje voor als het wat warmer is. Iedere onesie is ook uniek, met de wensen en de middelen van iedere leerling. Zo krijgt een leerling met concentratieproblemen een ingebouwde koptelefoon in zijn/haar onesie. Iedere onesie beschikt over potloden, pennen, slijpers, gommen, en noem maar op. Op de rug zit een waterzakje die je kan bijvullen als het moet, a.d.h.v. een slangetje kunnen ze drinken. Wat ook nog heel belangrijk is, zijn de fluohesjes om naar school te gaan. Deze zijn niet meer nodig, want in de onesie zijn al reflectoren ingebouwd.

  • Anouchka De Ridder schreef:

    Ik zou ervoor zorgen dat mijn uniform multi-functioneel is. Natuurlijk moet het goed ogen en leuk zijn voor de kinderen, maar alle kinderen zijn anders en daarom vind ik dat een uniform niet gespast is in een school. Ik zou ervoor zorgen dat de basis van mijn uniform gelijk is bij iedereen maar dat de kinderen vrijheid krijgen om hun uniform aan te passen zoals zij dat wensen. Ik zou de kinderen hierin begeleiden zodat het toch nog gepast is voor een school. Hiervoor zou ik hiervan een projectweek van maken waar er textiel designers, klerenmakers, naaiers op school zouden komen en zo met de kinderen elk zijn unieke uniform maken. Hier krijgen ze dan de mogelijkheid om hun uniform aan te kleden met leuke stoffen, knoppen en versieringen.

    Zoals ik eerder zei zou ik willen dat het muti-fucntioneel is. Ik zou ervoor zorgen dat dankzij hun uniform dat ze geen pennenzak meer zouden moeten meenemen. Aan mijn uniform zou er een riem zijn waar potloden, latten, stiften, … aan kunnen gevestigd worden. Ik zou er ook plaats bij maken waar er een waterfles aan kan.
    Het moet ook geschikt zijn tijdens de winter als tijdens de zomer. Daarom moet het in een bepaalde stof zijn die afhankelijk van de lichaamstemperatuur warmer of kouder wordt.
    Omdat het ook belangrijk is dat de kinderen veilig op school geraken en ook terug naar huis, zou ik willen dat hun kledij licht wanneer er licht op schijnt ( zoals de autolichten, …).

  • Griet Deknopper Griet Deknopper schreef:

    KLEINE OPMERKING : de vraag is niet hoe je kinderen zelf laat creatief denken over een uniform – het gaat er hier over HOE JIJ JE CREATIEF DENKEN ACTIVEERT EN EEN SUBLIEM IDEE VOOR EEN UNIFORM BEDENKT 🙂 !

  • frits van den abbeele schreef:

    zoals al velen schreven:inspraak en inbreng van de leerlingen is belangrijkste.
    Maar toch niet té uniform graag. Laat de kinderen kiezen voor een “pluriform”.

  • Céline schreef:

    Ik zou hier ook met de kinderen rond werken, door bv. verschillende soorten uniformen te laten zien. Elk kind begint met hetzelfde uniform dat zacht is aan de binnenkant en plastiek is aan de buitenkant (afwasbaar). We bespreken wat elk kind graag zou willen en proberen dit te realiseren. Ze mogen hun uniform versieren en andere kleuren geven als ze dit wensen. Vervolgens mogen ze elementen toevoegen of veranderen, zodat het voldoet aan hun wensen en behoeftes. Ik vind het belangrijk dat kinderen steeds water in de buurt hebben. Er zou dus een waterfles in verwerkt kunnen worden. Daarbij moet het ook handig zijn om van alles in op te bergen, dus er moeten zakken in zijn met verschillende groottes zodat er niets uitvalt. Als laatste mogen de kinderen extra’s toevoegen, zoals bv. een ingebouwde verwarming/koeling voor als het te warm/koud is. Op de mouw zou een mini whiteboard kunnen zijn, zodat de kinderen niet meer op hun handen schrijven. In het haar kunnen ze een sport bandana dragen waarin een lampje verwerkt zit, zodat ze altijd genoeg licht hebben. De kinderen mogen met hun ideeën aanvullen.

  • Cindy schreef:

    Ik zou iets heel kleurrijk zien en dat voor alle culturen zou passen. Het moet ook gemakkelijk te dragen zijn en in een stof gemaakt zijn dat niet vlug vuil zou worden. Iedereen moet er zich goed in voelen.

  • Céline schreef:

    Ik zou hier ook met de kinderen rond werken, door bv. verschillende soorten uniformen te laten zien. Elk kind begint met hetzelfde uniform dat zacht is aan de binnekant en plastiek is aan de buitenkant (afwasbaar). We bespreken wat elk kind graag zou willen en proberen dit te realiseren. Ze mogen hun uniform versieren en andere kleuren geven als ze dit wensen. Vervolgens mogen ze elementen toevoegen of veranderen, zodat het voldoet aan hun wensen en behoeftes. Ik vind het belangrijk dat kinderen steeds water in de buurt hebben. Er zou dus een waterfles in verwerkt kunnen worden. Daarbij moet het ook handig zijn om vanalles in op te bergen, dus er moeten zakken in zijn met verschillende groottes zodat er niets uitvalt. Als laatste mogen de kinderen extra’s toevoegen, zoals bv. een ingebouwde verwarming/koeling voor als het te warm/koud is. Op de mouw zou een mini whiteboard kunnen zijn, zodat de kinderen niet meer op hun handen schrijven. In het haar kunnen ze een sportbandana dragen waarin een lampje verwerkt zit, zodat ze altijd genoeg licht hebben. De kinderen mogen met hun ideeën aanvullen.

  • Sofia Torfs schreef:

    Ik zou samen met de kinderen in de school aan het werk gaan. Op zoek gaan naar materialen die goed zitten. Samen ontwerpen uit oude kledij. Welk model zit goed voor iedereen. Het ontwerpen en het maken vanuit de kinderen laten komen. Gemakkelijke kledij waarin ze kunnen bewegen zonder belemmerd te zijn. Kleurrijk, maar ook niet te druk. Kledij waar ze zich goed in voelen. Je zou ook zover kunnen gaan dat de kledij op school gewassen wordt. Vakoverschrijdend en leerzaam en zo hebben ze altijd hun kledij bij de hand en is er geen plaats voor pesterijen enz…

  • Sara schreef:

    Ik zou de kinderen niet laten stemmen. Laat elk kind eerst op een tekening zelf een ontwerp maken. Nadien verzamel je alle tekeningen en laat je die namaken met stoffen. Als het winter is kunnen ze bijvoorbeeld kiezen uit een pull of een jas ontwerpen en als het zomer is kunnen ze bijvoorbeeld kiezen uit een kleedje, een short + t-shirt ontwerpen.
    Zo oefenen kinderen hun tekenvaardigheid en leren ze zelf ontwerpen.

  • Mieke schreef:

    Ik denk bij deze opdracht vooral aan het praktische voor de kinderen. Technologie en media zijn bijvoorbeeld niet meer weg te denken. ik zou vooral aan het gemak van de kinderen denken. Hen veel minder laten sleuren. In het uniform zou ik een soort van laptop inbouwen. op hun benen zit dan bijvoorbeeld een soort van toetsenbord. het scherm kan dan op hun bank zijn. ik zou allerlei snufjes bedenken om het de kinderen makkelijker te maken.
    Natuurlijk vind ik het ook belangrijk dat de kinderen een zegje hebben over hun uniform. Zelf de kleuren kiezen of het model.
    Maar mijn focus ligt toch vooral op het gebruiksgemak.
    we kunnen de kinderen ook eerst bevragen wat ze handig zouden vinden aan het uniform.

  • Margot Schiettecatte schreef:

    Zoveel mogelijk kleuren, kleuren die iedereen zelf kan samenstellen. Iedereen iets anders. Wel uniformen samenstellen per thema , die aangeboden word.

  • Layla schreef:

    Laat de kinderen zelf kledij ontwikkelen. Naar eigen keuze.
    Je kan telkens van thema veranderen. Natuurmaterialen, ijzer, stoffen, eten (zoals harde paste, rijst, schillen van stukken fruit,…), hout, plastiek, karton,….
    Het is uniek, omdat het kind het zelf maakt en het is hun eigen inbreng. En ze leren omgaan met verschillende materialen.

  • Ingrid schreef:

    Kinderen zelf een uniform laten maken. En een stemming houden voor te kijken welke twee uniformen er worden gekozen door de leerlingen.

  • Ingrid schreef:

    Een uniform voor kinderen moet makkelijk zijn. Ze moeten veel kunnen bewegingen en spelen. Daarom zou ik kiezen voor een sportief uniform. En voor jongens en meisjes hetzelfde. Want iedereen moet gelijk zijn.

  • Sandrine dumont schreef:

    Ik zou de kinderen naar naaiateliers laten gaan als schooluitstap en dan zelf hun uniform laten ontwerpen en mee laten maken. Voor de uitvoering zou ik opteren voor stoffen die duurzaam zijn en van recycleerbaar materiaal dis goed voor het milieu!

  • Tiziana Cannas schreef:

    Ik zou de kinderen een uniform geven dat niet stuk kan of vuil kan worden. Zodanig dat kinderen kunnen exploreren en experimenteren zonder grenzen.
    Als moeder van een dochter zou ik dit zeer praktisch vinden.

  • Nele schreef:

    Indien een uniform verplicht zou zijn in de school: jeansbroek of jeansrok, t-shirt, vestje. Een wedstrijdje organiseren onder de leerlingen: Wie creëert de supercoolste T-shirt met het logo van de school. Het winnende T-shirt wordt deel van het uniform.

  • Ruth De Oliveira Silva schreef:

    Elke school werkt ieder jaar rond een ander thema. Het zou fijn zijn om het schooluniform aan dit thema aan te passen. Verschillende soorten pins die de leerlingen kunnen opspelden rond het thema. Het zou ook fijn zijn om de ouders hierbij te betrekken. Dit door de uniformen met ouders en eventueel grootouders te ontwerpen. Laat de kinderen zelf nadenken over de uniformen. Waaraan moeten de uniformen voldoen? Wat is belangrijk? Rekening houden met het klimaat? Is dit in alle landen zo?,.. De kinderen kunnen zelf alles afmeten. Op deze manier betrek je er ook het vak ‘wiskunde’ bij. De kinderen gaan zelf naar de winkel om hun materiaal aan te kopen voor te gaan ontwerpen. Hier betrek je de ‘spreekvaardigheid’ van de leerlingen bij. Door zelf creatief te gaan denken komt ook het leergebied ‘muzische vorming’ aan bod. Het vak ‘W.O’ kan je aan bod laten komen door na te denken over de uniformen in verschillende landen, de werkomstandigheden in fabrieken, kinderarbeid,.. Het is belangrijk dat de kinderen zelf een grote inbreng hebben in het ontwerpen van hun uniform.

  • Julie Delens schreef:

    Ik zou de leerlingen zelf hun eigen uniform laten maken. De enige voorwaarde is dat het logo van de school aanwezig moet zijn op het uniform. Verder mogen de leerlingen de kleuren zelf kiezen en mogen ze ook kiezen uit welke stukken hun uniform bestaat: een t-shirt, een pul, een lange broek, een rokje,… . De leerlingen maken zowel een uniform voor de zomer als voor de winter, zodat ze hierbij kunnen afwisselen. Wanneer er een bepaald thema aan de gang is binnen de klas, maken de leerlingen hiervoor een specifieke outfit. vb; bij het thema dieren een outfit van een specifiek dier, bij het thema heksen een heksenkleed,… .

  • Jessie Praet schreef:

    De leerlingen zelf een uniform laten ontwerpen waar zij zich goed bij voelen.
    Elk leerjaar heeft zijn eigen eigen kleur.

  • Freija schreef:

    Zich kleden naar het weer. In de zomer kiezen voor lichte kledij, geen al te donkere kledij kiezen want dat trekt warmte aan. kiezen voor lichte stoffen. In de winter ontdekken welke stoffen goed warmte isoleren…
    Voor de rest mogen ze absoluut zelf kiezen wat ze dragen.
    Hoe gekker hoe prettiger

  • Sara schreef:

    Laat de kinderen zelf een uniform dragen, elk kind is uniek. Ze oefenen hun tekenvaardigheid en ze denken zelf na welk stuk kledij ze zelf willen ontwerpen. Nargelang het kouder of warmer wordt, ontwerpen ze een nieuw stuk ( vb. het wordt winter: ze ontwerpen een pull of jas. Het wordt zomer: ze ontwerpen een kleedje of short of t-shirt)
    Nadien verzamel je alle papieren en laat je ze in het echt maken.

  • Cynthia Van Loo schreef:

    Ik zou proberen te zorgen voor een multifunctioneel uniform. De leerlingen doen verschillende dingen op een dag, dus ik zou ervoor zorgen dat het uniform ook op dit vlak verschillende mogelijkheden biedt. In plaats van na de ochtend en elke speeltijd hun jassen aan en uit te moeten doen, zou ik dit op een bepaalde manier verwerken in het uniform. Als ze op een knopje drukken, dat ze automatisch een jas rondom zich krijgen. Zo is er ook minder kans dat er dingen gestolen of verloren worden. Ook zou dit kunnen gedaan worden met de boekentas, die kan vastgeklikt worden aan het uniform. Met de turnles kan het uniform aangepast worden naar een sportoutfit. De kleuren en het uiterlijk van het uniform kunnen de leerlingen dan zelf ontwerpen.

  • Laetitia schreef:

    Ik zou vanuit de kinderen vertrekken. Ik zou hen laten kiezen wat zij zien zitten als uniform. Ieder kind geeft zijn mening en elke klas noteert of tekent een mogelijk uniform. Dit uniform wordt dan ontworpen. Iedere klas heeft zijn uniek uniform en ze hebben het zelf ontworpen.

  • Yana schreef:

    Maak een eigen ontwerp met gerecycleerd afval als symbool om zo de kloof tussen arm en rijk kleiner te maken

  • Margo Neysens schreef:

    Vanuit Kleuter :
    Ik zou sowieso de kinderen laten kiezen rekening houdend met duurzaamheid en het thema. Is het thema dieren ontwerpen ze of kleden ze zich als een dier. Thema Sinterklaas zal vooral gaan rond de kleuren rood en goud of kleden zoals zwarte piet ( de schmink laten we in het midden).

    Ander idee: Heel de school draagt hetzelfde uniform dus dezelfde vorm en elke graad heeft een andere kleur. Lijkt me ook leuk.

    Ander idee: wat willen de leerlingen zelf als uniform? Van daaruit vertrekken.

  • vicky schreef:

    Het Harry Potter uniform!

  • Griet Deknopper Griet Deknopper schreef:

    Als ik me door een beest laat inspireren – dan denk ik aan dit… Ik denk dat menig kind dit wel super vindt… Of andere dieren als inspiratie kunnen ook.

  • Marijke De Crée schreef:

    Ik zou gewoon een bepaalde kleur kiezen en de lln hun uniform zelf laten samenstellen of ontwerpen.
    Elk kind is creatief genoeg om een kledingsstuk te ontwerpen. Daarna kunnen ze de lln laten stemmen op meerde stukken.
    Deze stukken worden gecreëerd. De ouders kunnen daarna uit deze ontwerpen kiezen welk uniform ze voor hen kind kopen.

  • Adeline Van De Gucht schreef:

    In een thema week als kleuren kan je bijvoorbeeld elke dag een andere kleur van de regenboog dragen.

Reageer, IdeeMee & Open je brein